Catalogue canadien de recherches policières

Literacy and policing in Canada : module 2: literacy and its social and legal impact on policing : full-day workshop: participants’ workbook.

Cette page Web a été archivée dans le Web

L’information dont il est indiqué qu’elle est archivée est fournie à des fins de référence, de recherche ou de tenue de documents. Elle n’est pas assujettie aux normes Web du gouvernement du Canada et elle n’a pas été modifiée ou mise à jour depuis son archivage. Pour obtenir cette information dans un autre format, veuillez communiquer avec nous.

Archivée

Cette page Web a été archivée dans le Web.

Localisation

Recherches policières canadienne

Ressource

Livres électroniques

Titre alternatif

Module 2: literacy and its social and legal impact on policing : full-day workshop: participants’ workbook

Auteurs

Publié

Description

1 online resource (84 pages) : charts, illustrations

Note

"Module Author: Cheryl Stephens"--page 1.
"Target crime with literacy"--page 1.
"L'alphabétisation contre le crime"--page 1.

Résumé

"With the financial assistance of Human Resources and Social Development Canada, the CACP has developed police training materials to increase police effectiveness in communicating with all of those who come into contact with the law: victims of crime, suspects, complainants, witnesses, and the general public. The CACP also encourages police and their organizations to support literacy initiatives in their communities."--Page 1.

Sujet

Accès en ligne

Contenu

Unit 1. Measuring the literacy problem in Canada -- Unit 2. Literacy and policing -- Unit 3. Measuring literacy -- Unit 4. The prevalence of low literacy -- Unit 5. Who are these people? -- Unit 6. How does the person with low literacy differ from you? -- Unit 7. Low literacy and the criminal justice system -- Unit 8. Signals and solutions -- Unit 9. Meeting the legal challenges -- Unit 10. What can you do? -- Wrap-up and close.

Date de modification :