Résumé
Le présent manuel est destiné à aider les académies de police à intégrer les droits de l’homme dans la formation policière plutôt que de réduire cette formation à un module complémentaire facultatif. Il se concentre en particulier sur les droits qui contribuent à instaurer la confiance dans le travail de la police dans des sociétés diverses : non-discrimination, dignité et vie. Il constitue un outil pratique et concret à l’intention des institutions des États membres de l’Union européenne, basé sur les connaissances et les éléments de preuve tirés de la participation et des résultats des recherches des partenaires de l’Agence des droits fondamentaux de l’Union européenne (FRA). Le manuel suit les participants à la formation pas à pas à travers les implications de situations de la vie réelle sur le plan des droits fondamentaux, et leur fournit les outils dont ils ont besoin pour analyser et faire face à des situations auxquelles ils pourraient un jour être confrontés.